在公年前218年5月5号的这一天，有一个希腊人和一个埃及人之间发生了一点点小矛盾，这个故事呢，在我们书上课本第63页，大家也可以去看一下学习，好，两个人产生了矛盾了，我们来看看争吵的过程中，这个埃及父母他做了一个怎样的举动，因为这个希腊人发起了不同液体的物理攻击啊，生化攻击，好，这个希腊人遭受到了这样的不明攻击之后，来看看希腊人他是如何反应的，还有没有不明液体回不回去，其他人不错的，这个盛怒之下还是保持一丝丝理智的，对吧，给当时的这个啊。

当地的克勒比埃及的国王写一封信来看一下他。这封信内。来感受一下这个希腊人的心情啊，国王，你不能允许一个埃及妇女这样子对待我，无理的羞辱我，我是一个希腊人，我是一个外地人，哎，我们发现他非常强调自己希腊人和外地人这个身份，对不对？我们试想一下，如果你是一个外地人，你敢在本地人面前这么嚣张吗？你肯定不敢来，我们要收敛一去的，对不对？那这个希腊人为什么这么豪横，这么硬气的说出了这句话，我是一个外地人，你要尊重我呢？谁给他的勇气？这个国王为什么给了他这样的勇气？国王也是外地人是吧？这个国王是哪里人？必须国王的勇气从拜。国王的勇气得益于每一个人。是我们这个。

不可爱上的梅花king是吧？国王亚历山大，亚历山大这个人我们来稍微的了解一下他的身份，其实有很多，他是马其顿的国王，是亚历山大帝国的国王，是西方史上四大军事奇才之首，排第一。他有个非常厉害的老师，所以他自小就非常仰慕希腊文化，接受这种希腊式文化的熏陶，非常的年轻有为，16岁跟大家一般大的年纪，你看看人家已经他父亲已经开始说真了，他已经开始立下战功了，20岁就接管了这个马其顿的王国，21岁重岁希腊，22岁开始动症，然而天赋英才年早逝对吧？33岁就运势了，但是我们来看看他的战一事当中没有尝到败气完胜明白，非常的了不起，是吧，那我们就来看一看他。

军事上的20岁那一年，他是为了马其顿的国王，当时的马其顿，我们看看他在哪里，非常小的一块地方，希腊本的一个城邦，然而20那年开始了，22岁开始了斗争，统一的希腊前进，开始往着小亚细亚进空，对吧，然后这个军队踏到非洲，北非，我25岁这一年到了波斯，32岁这一年，历经十年，在他32岁的时候建立了一个很亚欧飞的庞大的帝国。我们来看一看行的路线，一路往东方去，是不是，然而伴随着这个音乐高潮戛然而止，他的人生在他的东真在动过之后，就像一颗流星一般的结束。

病逝，病逝才33岁，天妒英才，英年早逝，当然他的时代却没有伴随他的去世，在他去世之后，虽然他庞大的帝国，我们看一下他分裂成为了三个鼠妖的王国，分别是哪？还有一个我们把这些搞分裂部的王国称作叫希腊化的事件啊，从亚历山大东征开始，到它这个，呃，这个波罗蜜埃及啊，为罗马所灭的这段时间，我们把它称作希腊法的代希腊的时代，亚历山大在他东征的过程当中啊，我们来看看，再把它庞大的这个帝国这张图放出来，大没有发现这张图上有很多的标尺，亚历山大重归。

帝国，然后我们看到了许多红色的圆圈，大家有没有发现这个英文是的，主要注destroy毁灭，在他东征的过程当中，这个有许多城市遭到了毁灭，来在书本上看看，由于些城形式帮比如我找同学来说一说啊来回顾一下，刚刚我看了些大路线，来来一希腊，好的希腊城邦的迪比斯被夷为了平地，波波波斯波，他的命运被一口好的，然后。

有居民被强制的迁移，对不对？好的，请坐了，我们来看一下外城市，他的路线一路向东，且飞利机的名城推罗同样的遭受到个地里一样的命运，因为他攻打这个部罗花了非常长的时间，当把这个城市攻下的时，为了宣泄他们愤怒，屠杀居民，屠杀军民。刚刚我们这位同学也说到了波斯托利斯波斯王宫被一把大火烧成了危烬，波斯第一批火灭亡，在随着他的这个路线继续往红，中亚的许多居民被强迫的侵入到了他所建的新的城市当中，远离自己所熟悉的生活，这个我们看到他把这些居民呢，放到了这个自己这个建立的城市当中，当做我们这张图中除了红色的圆圈之外，对吧，这个毁掉的名城啊，途尽守军，残害妇孺，变卖父孺，这些名城许多都是承载了千年的文化历史。

就这样消失在了历史长河，但是我们回过头来再来看一下这个除了红色之外，你还发现了有哪些黑色的五角星的，对不对？这些城市他用到这个人是亚历山大，他这个人有一个爱好，他特别喜欢建城市，我们来看看这张图里面，据史料记载，亚历山大在他东征的过程中，建立了超过300多个城市新城，那当然这个我们现在可考的基本上是我创标出来的25座这些新城啊，都有一个共同，我已经看到这个英文了，对吧，大家想想什么样的人会以自己的名字来命名这座城市，非常的自信嘛，对吧，针对自己非常的爱自己啊，想要让大家记住自己的东西，他16岁的时候啊，跟斯他夫提出征的时候就已经现了你的第。

真是你们是想到了后这个闷，等到哪天大家功成名就的时候，对吧，是啊，你也可以嘛，比如把这个对吧学校命名成你的名字也是不OK的，好的，你们共同的名字亚历山大，好的，我们来研究一下这些叫名为亚历山大城时，我们来看看亚历山大城的评委。看一下它的形状，看看它的这个城市的布置，好像到这里没有什么特别的感觉，就是我们一座城市，希腊城市。我们找一位同学来对比一下这两幅图啊，来看一看，你觉得这两个城市没有什么构物点，你在一排看的比较清楚，你可以上去给大家稍微一下啊，上个镜来画一下，指引大家去看一下。

不用给到他不用给到这个。哪个体育运动，体育运动场是好的？看起来比较老。比较多，有没有什么相同的地方，你再看一看啊，都有好的。有没有同学能帮一下，应该也比较清楚吧，什么痛苦的地方是？

不规看起来比较方方正正，是不是稍微做了一些微调啊，做了一些改好的，好来到这里来看一看我们做这一点除了什么样之外，你还找到有哪些通的城市规划城市。刚都有市，对市场不好，对吧，都得有市场，市你说来你别想打，你平时有没有什么爱好在哪呀，很火呀，对吧，在去年大家看一看这两座城市。

我发现这个他新建的亚历山大城和这个来自他故土的这个希腊的城市有一些微妙的声音，是不是？所以我们可以说这个亚历山大实际上是承载了这个亚历山大的梦想，他从小接受希腊的教育，想要把希腊文放推广到全世界嘛，带到全世界，最终复刻了一座，在他所要的地方复刻了亚历山大，这是一座希腊大超市，当然我们看到这个亚历山大里不仅仅只有这个，对吧，300多个呢，这个梦想靠着300多个城市传遍整个东方，所以大家来看一看这张图，在这个300多座城市当中啊，有几个城市是特别的，最为突出的，是不是这个副制品啊，已经超过了雅典城邦本身的地位，比如胡说，刚刚我看到两个人吵架的特利，埃及的雅典。

法，这吸引了很多希腊人到这里来，有一位大家非常熟悉的人也来到了这个新建的亚历山大神大看是谁，姿势非常的拿了一个杠杆，想要超作的阿，他是希腊的，这个小时候呢，被他的父亲送到了埃及来出国留学，来学习学习，这个家长想要把你们送到外面去学习的原因很简单，对对呀，小以你学的更好呀，对不对，接受更好的教育。所以当时的这个埃及的压历山大城，我们来看下他的弟子啊，学者无集人才，会者智，慧者义，我们家小孩在这里一定可以接受最好的教训，最好的教育除了在这个安安基米德之外，大家有很多普普通通非常平凡的起来，也到了这些星辰当中来生活，所以亚里士大多的梦想想要。

把这个希腊文化传到东方的梦想中没有实现，我们看到希腊文化从原来这一小小的一块朝东方正的蔓延空展，我们看到希腊文化的中心在逐渐的转向能力，我们转向更为辽阔，更为条阔，当然像这个埃及的名城亚力山大城这样的希腊化的城市有还不止他一个地啊，非常成功的富制，我们在书上找一找，还有一六的一张地图上大来埃及的亚鱼山大城市慢慢成为了这个当时的啊世界文化的初心的，还有哪些城市，你来说这找到哪些城市，那你条。

还有潘江河，所以这些城市啊，就慢慢的成为了当时的新的智慧文学之都，文化之度。好，接下来我们来看一看啊，回到刚刚那个故事当中，期待你来想一想这个希腊人，我们说亚历山大给了他武戏，对不对？一个本地人如此好横的说出来这句他，我是个外地人，而你要尊重我的，这说明什么？你在什么样的情况下，你会非常有底气的说出这句话，对一个当地人，对一个埃及人发出了这样的一条衅。你说么原因地位什么？那你这个社会上几个女孩，那我在这个社会上地位比他高嘛，对吧？不许动，那我们就来看一看当时希腊人的地位，大家阅读我们书上的课本62点，我们用最简单的一个字来概括一下希腊人他的地位。

有没有找到他们对他地位的一个代时，他已经做笔划了他们了，高平理好，你觉得最为关键能够概括他地位的是哪个？垄断垄断是吧？还有的呢，享享受不是他的地位，享受和垄断是什么，是他的特权，对不对？你一下他的地位你在说到哪里看到的了呀，帮你了，是是脑坐啊，希要人在考虑啊。冷静一点啊，统治阶级，统治阶级作为统治阶级，他享有怎样的优惠，就是他刚刚说的享受。

的优惠，垄断了土地是不是垄断？高级官职享受税收优惠，而且作为一个外地人，他可以在他熟悉的环境里面生活，过着自己非常熟悉的生活，不用做出任何的改变，因为亚历山大已经帮他把这的城示复制到新的地区上面了。那么与此形成非常鲜明对比的是，我们来看看一个埃及妇女啊，他在这个社会中是一个怎么样的地位呢？我们来看埃及的地位，如果说希腊人是阶级的话，埃及大家都告诉我是被阶级是不是，是吗？是吗？是不是所有的埃及人都是被土去阶级呢？我们来看书，我们来看一下书本，哪些人他成为了统治者，其实是。

困难爱是所为的统治阶级对不对？好，那时跟来说说，你觉得啊，如果你要在这个希腊化的社体当中成为统治阶级，作为一个有艺人啊，说你要具备哪些条件呢？你觉得你要具备哪些条件程度高，一定要接受过高等教育是不是好的？经济条件好，文化程度高。经济条件好，说明这个能够成为统治阶级的埃及人一定也是当地社会的上层分子，仅凭这一点够不够你生活在一个希腊化的城市当中呢？对不对？私信你也说，那你就要说希腊语。模仿希腊人的生活方式。

那好，够了吗？看起啊，基本上够了是不是？好嘞，请坐啊，除了你要是本地上层人数之外啊，还要是对希腊的去，要和希腊文化要认同，你要和希腊人一样过这希腊文化收入，所以你看这个，这就是统治者的高度与是穷，对不对？这就是他组织这些地区的方式，当然部分人成为组织这级人，如果是这批人的话，你觉得他会跟那个希腊人扯架，她会往那个希腊人身上泼不明液体吗？不会呀，那这个安吉妇女她为什么就这说明她不是这个幸运的部分人，对不对，他只是更多的平凡的普通的本地，那么这个本地人在这个希腊化的城市中，他对外地有一个态度，就是我们书上的一段料，大家也可以看书本啊，我们来看一看，有益的更。

摸的普人这个画面，埃及啊，让士兵建入埃及人的房屋，你看埃及人我也不说同意，我也不说不同意，嘴上不说，但是你看他的使用呢，你不是要交我房子啊，对不对，那我直接把房子退倒了，不是你不是你找到这个房子，它是一种无声的沉默的反抗，那然这还算是比较温和的方式，你看我们书上还有一个非常激烈的方式，表达意思，直接误装企业暴力，说明我们看到在这个新城当中，在这个庞大的帝国当中，确实可能还是存在着一些矛盾，对不对？如果你是投资者，你要如何解决这些？亚历山大，你说作为一个军事伟大的这个地方国王，他是如何来解决？

我们来看一看课本的第12篇，我们来找一找亚历山大，首先他来爱观察下的课堂是吧？你在这压力身上的做呢？是吧，这个头上戴着非常典型的埃及式的皇冠，对不对，打扮呢，也是一个埃及一样，而且啊，我们来看书，亚历特大他自称自己是我是法老之子，我是法老的佛，拜师这个概念，法老这个概念，他只有在埃对吧，埃及人他也有着神灵崇拜了的神，叫太阳神阿奴，所以亚力苏大也是神，我是太阳神阿奴指。

意思言下之意，非常东西，我就是你这里神神么？我就是你的正统机承人对不对？好，这里在埃及啊，这在埃及，我们刚刚看到他的这个我交易范围是非常广的，在波斯他也是在埃及圈叫埃及故事，在波斯仅是装沿用和管理人推广公系统推广公司很好系统推广波斯也有波斯制度啊，并且其实大家想你最快的能够融入到当地人生活的方式是什么，成为他们，但是你让亚历娜大成为公司人好像有点难，对吧，你是否没有法改变？

个男人成为波斯人的女婿是吧，所以他在波斯他女生作车啊，这个带头娶了大的是30个女儿为妻，有别人的女儿为妻，在这个画面当中，亚历山大大一个问C位就是他和大流是30的女儿，大家有没有发现这个版画当中啊，除了他们两个节目好多人在结婚，所以大都是你自己啊，以身作则猎姻，还鼓励自己的手下，你们也去娶物司上层贵族的女子为妻，为了这个，怕这个手底下的这个教室不愿意娶啊，怎么办呢？只要你去免税啊，你们展开也想去是吗？免税这个办不了婚礼怎么办？没关系，我给你办集体婚礼，这当时办的最大的一场集体婚礼，一万人，虽然最后都离婚了，前行泰购最后一。

其实大家想想离婚的原因，跨国婚姻很难维持，你们的文化隔阂其实还是很深的嘛，对不对，这是他在公司啊采取的措施，好的，这是我们刚看到是亚历山大的措施，但是我们说亚历山大去世之后，他庞大的帝国分裂成了三个主要的王国，对不对？我们来看看他的继任什么，有没有去践行他的理念，我们来看这三组银币当中都能用到的钱币，第一个是古希腊雅典的币，第二个是亚历山大，第三是尼埃，就是希腊化世界的，你们来看一看这个面，古希腊雅典的这个隐的面，看一猜是谁。如果你是一个希腊人，你会把什么用在你的前臂的正面上？

神对不对？大家就不是说是雅典典娜女神，嗯，对，女生哦，女神，女神反面呢，是给他这个它的姓氏猫头鹰，给他传递消息的亚历山大，同时其就是神了，变成了神力，对吧？从神到人，反面呢，依旧是保持着这个希腊的风格，是于神雅典的，再到希腊化世界，希腊化时代，这个托勒密埃及的，你再看人依旧是亚历山大，但这个亚历山大的头上这个阿蒙神有没有自己的相识，对呀，那是埃及的神，对吧？神人就移到了神，神人一天，天人和一，君权是东方的政治特征呀，军属对不对？好，这下面依旧是雅典娜，雅典娜没有变啊，在这三个频里面我们都看到这。

大家想一想，在希腊化时代，这个营币它的有个玉，有雅典娜，有金字，雅典娜是代希腊的，对不对？希腊的这个军属军权神兽又是体现了东方和政，所以你说这个营币他注意很多年，既有希腊文化，又有东方文化在这里体现，好现在我们回到这个埃及的亚森大当中，这个亚，这个托勒密，埃及啊，还做了一件非常了不起的事情，他在这个明神亚历山大学见到了当时人类历史上第一座博物馆缪斯博物馆，缪斯我们现在英文的单词那个词源对吧，英文馆博物馆其实就是来源于缪斯，是啊，这个你展馆艺术。

哪个女神，这个缪斯多，你们大家想象，如果你在当时，你可能会在六斯宫里看到，有些人看到缪思女神可能见不着，但是你可以看到，谁想你是在这里学习这个还能看到，看到哪些人，还能看到哪些书，你看是当时号称最大的亚力车大图书馆，托妈，你能看到希腊的文学作品，对不对，还能看到这个，我说雅典娜看到，但是你很有可能会看到雅典娜的，是可以看到的呀，对吧，艺术品也可以看到，还能看到，很好，这个博物馆当中是有解毒室的，你是能看到尸体的，除了能够看到诗腊的文化之外，你还能看到埃及的砖村文化吗？有。

故事的目的很简单，而且就是要做一类呀，对吧，还能看到东方的医学，所以其实大家刚刚所说的是什么，其实恰恰就是希腊化的成主，你看到的东西方文化，小托罗密爱情建造，这叫博物馆法，很简样，我们在书上讲过，大家来想一想，他的目的是在我们的认鼓励什么很好，鼓励文化，鼓励希腊文，鼓励东方文化，在这在看你觉得希腊画的这个是否表达主织来它真正的含义，希腊画是不是就可以和希腊文化大家都。

是你觉得这个表述是否准确，希腊把希腊文化传播到非希腊地区，对吧？好的，就你觉得这是希腊正确的表达，是不是大家有没有不同意见，就你觉得说的可能还不够完全有准确，回想一下我们刚刚讲的那个托勒埃及的那个常的。其实所谓的希腊化，它不仅仅是希腊文化到东方，不仅仅是东方世界在改变，你也看到了，虽然希腊文化它也在改变，它主动吸收了东方文化的特点和精华。所以真正内的这个含义上的希腊化开指的是什么？是他在他这个庞大的帝国疆域当中，在这个辽阔的世界范围内，把不同地区的文明融合到了一起去。

长短共同发展，形成了一种叫融合文，这才是希腊化文化的真正内涵的所在。好，那我们再把故事拉回到放放这开始，现在我们来看一下这个希腊的说话如此啊，确实是有足够多的底气的，对不对？这个埃及人吧，特别看还是虽然有一点点惨吧，但是还是蛮幸运的，起码他碰撞的是一些。如果这个故事发生在1500年东方，在公元1240年代末，和他吵架的不是一个实打的，是一个蒙古人，我来看看这个诗是不是最明，你也知道这个武力师肯定不是在一个内上的，对不对？这个爱体人的他有没有这个机会朝这个某古人发共液体的深化，是基本上是没有这个机会。

已经没有给他这个这个反抗的机会了，当然这个蒙古人是没有到埃及，这个埃及的，还算比较幸运啊，没有，没有真正的破产，但是在世界上的很多地区就没有人有安有西，我们来看一看蒙古铁骑踏过的地区，大家来看一看我们书上63页，我们一起来看一看蒙古的西周，西一共有几次，三次是我们来看第一次，第一次哪一年好的，这个从哪里出发，可以参考我们树上那个64页的那张地纸一，所以标也非常简单了。

我们来看看它的路线，从阿达罗林出发，这个中国的花马祖国，看一下最远方，我们看书上的地图，找一下第一次的终点，好，远征黑海去吧。第二次牺牲其实就不是成吉思汗完成，因为在他第一次牺牲之后，过去没有多久啊，他就病逝了，所以第二次呢，第三次牺牲是由他的分子来完成，我们请同学，我们来看一下你根是我们说到这个意义啊，原来你来说他最终到达蒙古人又来了。那第二个。

样子是这个看发好的了，对吧，又来了啊，最远到达了哪里？好了，远达了霸山是第二次征的，第一三次，同样我人又又来了啊，来了三次，第三次起针也是有他的分咐完成的，他这次目标是非常精确，以谁为目标，以西亚的目标征服了巴赫达，所以江湖上传言啊，蒙古铁戏，他在蒙古出寸草，我们来看看是是真的寸。

大家来阅读下，我们来看看某文所到之处的所作所为，大家来找一下关键领嘛，来概括你的这个行为问题。来给大家简单述一下，这凸显是他的这种系的毁坏所有的雪地设施，这对农世界是一个致命的打击，原本付出答案看被评级是经济遭到了破坏，不仅如此，还有哪些遭到了坏？除了经济遭到破坏之外，他给个。

甚至组织的变坏，甚至重族特征都被改变了，我们来看一下概会下蒙古铁骑所踏片之处，破坏农歌毁坏金系灭绝之所以土耳其太有趣的灭，而高度概括了蒙古人走，只要是蒙古人走过的地方啊，除了马路之外，是蒙古人是不是真的是这摇头了是吧？你就觉得不是，那我们一起来看，除了马下，这是的时间，我们再来看看，说发说是个感叹是吧，发生感叹什么感觉？再来感受一下，原来是一些分裂的小国家，伴随着他牺征旅行，蒙古帝国的建立，他变成了一个。

因为很好统一的庞大的帝国，所以我看牺牲带来的最直接的影响，欧亚大陆的道由一个政权所控制，所以你现在在这个帝国当中已经是变非常的安全，很有安全感的一件事情，对不对？在中断了1000年时候，欧洲人就不仅仅是欧洲人，欧洲人和亚洲人又可以互相的全往开放，民族在这里放啊，需要运动对吧，各个民族的都能出现在这个蒙古地方，这世界当这事还有没有学的呢？了解看来阅读一下，人来了他还干事，你觉得人来了之后他还干来啥，带来了吃这个是吧，经济发展对很好，带来了经济发展受益，他推动了。

啊，经济的发展推动了经济的交流机构，我们再来看下一步，除了经济再交流，还又是那么印刷术，火药器，医学，这些是很好科学技术，有一个大家非常熟悉的人，这个时候他也马可波罗，看看马可波罗对吧，它是一个传教士，这些传教士在他来的同时也带来了享新的宗教，除此之外还有什么中国的绘画，波斯的绘画，宗教艺术，所以正如我们课本上第二节的这个标题所学，蒙古西珍并不仅仅是留下了马分，他还推动了东西方的。

文化的交育，文化交义，这个今天我们这节课我们认识了很多新的人物，就这样有在历史上评价非常相似的两位，非常这个军事的旗才啊，征服者亚历山大的和成吉思汗，我们还认识了谁们想一下马可波罗是吧，还有那个非常文超出力球的阿德来学习的阿，还有那个吵架的埃及人和这个希腊的人，还有这个吧，公尼亚的蒙族，我们在这里看到能够在这一刻当中把它把他们的命运联系到一起的，靠的是什么间生活的，所以人的背后其实不仅仅是他一个个体，这里所展现的是个体，他们的背后其实是一个一个新的族群，而一个新的族群。

一群新的族群背后是什么呢？化是不同的地区和地域文化，今天我们讲的一场战争性亚历山大义，它是发生在欧第二场把它们联系在命运啊，联系在一起，它发生在亚历山大，它给地文化带来的希腊土牺牲，给八推动了多次要交流，那么现在大家这样，你是如何来理解谋化之间的关系，大家可以讨论一下。

我不着急回答这个问题，彼此之间交流一下的意见，问问你的同桌，哎，你怎么看呀，对吧？我的观点是不是赞同呢？

你们也可以看，就你嘛，你从那边跑过来都没有关系的。大家在这个思考这个影响时候，结合我们今天所讲的一些基本的事实，你来论证一下你的观点，对吧，有充分的事实证据啊来证明。这。

的，你们有没有讨论出什么结果来，我们找同学来分享一下啊，可以大胆说对吧？列举些基本的事实来这个论证一下你方这种战争对地域文化的影响有没有告好？OK，这个你不用先急着回答啊，我是想问一下你对于郑州是一个什么样的态度啊，你在。

对于被政地区的认是肯定是存在的，但是从客观代表去战胜传统的，呃，社会的发展推动了社会的发展，你能不能举一些这个事实来论证一下。你关于。嗯，烧，那就是设想在牙上的风的组中，肯定是有比马其顿王国相对落后的地区，然后他征服的过程中，把先进的文化技术带到了些地方，运动到当去，去为那发展展。还有没有补充呢？就文化上来，就文化上来说。

我来做一回你吃亏的搬就文化上来说。结合我们这一课所学对吧？大家也可以帮他想一想，还有哪些这个例子可以论证的，他说的通话题来说，你看我们看到的希腊化时代是体现了文化交流，蒙古西推动的东西方文化的焦虑，他刚刚讲的灾难，所以现在我们来概括总结一下，你觉得战争对文化产生的哪些影响？它的破坏性不一样，对不对？正如我们书上的单元狗战争给人类带来的失重，它就是天的。

灾难，人们流离失所，我们看到背后很都处于成文化的消失文化的快，但是在客观上它也有带来了文化的叫碰撞与交通，文化的交流，文化的交流。当然这种我们单元老师们说的这种精神阵痛当中进行的文化成构重构，其实到我们这一般人的互联网当中体现的是更为明显的，正如有人所说，我们在诅咒战争的同时，也分享着战争败来的江湖，但是我们也要反思。分享江火的方式难道一定要用战争吗？我们站在这些被战争摧毁的文化遗产上，这个问题是非常值得我们去深思的，对不对？好，那感谢这个同学们今天和我一起来感悟这个表当中的，谢谢大家。