同学们大家好，王老师又来了，今天王老师还带来了一个小伙伴哦，你瞧，大家好，我是小猪彤彤，大家都叫我自信小猪，因为我无论做什么都认为我能行。小猪彤彤在哪些方面行，我们一起来看看，我能行。猪宝宝，彤彤在穿衣服，彤彤，妈妈帮你穿吧。妈妈，我可以自己穿衣服。彤彤在系鞋带，好像很复杂，爸爸帮你记好不好？

不用了，爸爸，我自己能行。彤彤在叠被子，妈妈，来帮你叠吧，妈妈，妈妈，我自己也可以。彤彤把课本装进书包里，爸爸帮你收拾好不好？爸爸，爸爸，我可以自己整理。彤彤在刷牙，彤彤，妈妈来帮你吧，哦，妈妈，我自己能行。彤彤在吃饭，妈妈，喂你吃好不好？妈妈，妈妈，我可以自己吃饭。爸爸，帮你拿书包好不好？爸爸，爸爸。

我自己能行，同学们，小猪童童能做的这些事，你能行吗？让我来问，你来答，只回答我能行或者我不行。准备好了吗？开始穿衣服我能修，洗鞋盖我能削，整理书包我能修，自己刷牙我能修，自己吃饭我能学，自己拿书包我能学，草案证我能学，奶奶听课我能学。大家真是太棒了，一声声响亮的我能行看出了你们的自理和自信，大大的大拇哥送给你们每个人，大拇哥的名字就叫我能行。

是。同学们，你我都有大拇哥，他还会说话，把它竖起来，他在说，你真棒，我们经常会给别人送出大拇哥，也会收到别人送给我们的大拇哥，今天就让我们把大拇哥送给你，送给我。刚才王老师送出了我的大拇哥，还有几位老师也把他们的大拇哥送来了，让我们一起来看一看，老师把大拇哥送给了谁，会不会有你呢？大家好，我是王老师，我的大拇哥叫书写小达人，我要把它送给李佳丹宇同学，因为他每次作业都非常认真，而且坚持练字。所以我要把干部。

送给你，大家好，我是刘老师，我的大拇哥是足球小明星，我要把它送给董成帅同学，因为你是我们班踢足球最棒的董成帅，加油，大家好，我是李老师，我的大拇哥叫静止小班干，我要把它送给赵子雨同学，你总是能积极热情的投入班级工作，为人热情大方，乐于助人，同时又具有很好的自我约束能力，是同学们很好的榜样，因此我要把它送给你。大家好，我是王老师，我的大哥哥叫动手小达人，我把它送给宋佳妮同学，因为他是我们班动手能力最强的学生，这是他送给我的贺卡。老师非常喜欢他，我想对你说，谢谢七年数学的你，大家好，我是刘老师，我的大拇哥叫值日小能手。

我要把它送给班题中的苏雨辰、赵昭毅、李秉德、鲁萧然、张明豪、所志轩、李瑞浩同学，因为啊，你们每次做知识的时候啊，都非常认真，你们不仅能把自己的本职工作做好，还能帮助其他组的同学。只要有你们参与的值日，我都非常放心。老师，这里不仅要把党歌送给你们。我还要对你们说一声谢谢，大家好，我是顾老师，我的大拇哥叫文明小标兵，我要把它送给我们班的孙嘉艺同学，你待人有礼貌，尊重老师，团结同学，是一个特别有爱心、有耐心的好孩子，所以我要把它送给你，继续加油吧，这六位老师送出的大拇歌。

分别是书写小达人。足球小明星。禁止小班干。动手小达人。只是小能手。还有文明小标兵。收到大拇哥的同学，他们的心情会怎么样呢？让我们连线采访一下吧。大家好，我是高新区实验学校二年级三班的李佳丹宇。收到。

王老师送给我的大拇歌，我太开心了，今后我要继续坚持练字，提高自己的写字水平，认真写好每一次作业，不辜负老师对我的期望，加油，同学们好，我是高新区实验学校二年级三班的董成帅，非常高兴能成为刘老师心目中的足球小明星，我的梦想是成为国家队的队员，让更多人喜欢足球，热爱足球。最后在这个特殊的假期中，让我们一起为祖国加油，为我的足球梦点赞，金老师给我的夸奖，积极为班级体做贡献，帮助同学都是我应该做的，在以后我要努力的学习，以好的成绩来回报老师和父母。

大家好，我是高新区实验学校二年级一班的宋佳妮，受到老师的表扬视频，我的心情十分高兴，一张小小的贺卡，老师竟然还保留着，它连接着我们之间的师生情谊，我绝对不会辜负老师的期望，争取向老师交出满意的答卷。当打开手机。看到两个多月没见面的刘老师，我的心情又高兴又激动。当听到老师表扬的滋味真好，让我更增加了自信。我会再接再厉的。真心谢谢老师给我的鼓励和肯定。我还会继续这样去做。因为我体验到了自己的价值。从中也体会到了和同学们在一起的兴奋与快乐。

谢谢老师。大家好，我叫孙佳艺，谢谢顾老师对我的认可，在下一学期我一定会更加努力，和同学团结，互帮互助。你看，我们的大拇哥就是小小的魔法师，能给人送去信心，带来动力，让他人努力去做更好的自己。看了这么多老师送出了自己的大拇哥，你学会怎么送大拇哥了吗？让我们试着把自己的大拇哥送给优秀的同学吧。一要想想同学的优点，根据优点给大拇哥取个名字，二、在彩纸上画下自己的大拇哥，把大拇哥的名字写在上面，好，同学们，拿出你准备的彩笔、彩纸和。

剪剪刀，开始做你的大拇哥吧。啊。

啊啊啊。嗯。

啊。同学们，你们的大拇哥准备好了吗？现在我们还没有开学，那怎么把大拇哥送给同学们呢？

对呀，我们可以录个视频给同学发过去，王老师收到了几个同学送出大拇哥的视频，让我们来看看。大家好，我是杨梦瑶，我的大拇哥是主人为乐小兵，我要把它送给王明瑶，因为他很团结同学，看到同学有困难会主动帮忙，他会把自己的铅笔、橡皮借给忘记带的同学，也会帮助同学讲解作业，做一件件小事，让我觉得他是一个助人为乐的好同学。大家好，我是王奇寻。我的大拇哥叫值日小标兵，我要把它送给赵子宇同学，因为他每次做值日时都非常的认真，不仅能做好本职工作，还会帮助其他同学。有你做值日，我们的教室会很整洁。

我不仅要把大拇哥送给你，还要对你说声谢谢，大家好，我叫张林可，我的大拇哥叫阅读小达人王成果同学，在每天阅读打卡中表现突出，让老师和同学为你骄傲，我要把它送给你。大家好，我是邱毅然，我的赞幕歌名叫长跑健将李正林同学，在上次长跑比赛中展现突出，让老师和同学刮目相看，我要把它送给你，同学们好，我是二年级三班的王文博，我的大拇歌是书写小达人，我要把它送给李佳丹宇，因为他写的字美观端正，写出汉字的外形美。北面干干净净，工工整整，给人赏心悦目的感觉。大家好，我是。

是高新区实验学校的刘雨桐，我的大拇哥叫口才小达人，我要把他送给我的好朋友刘佳义，因为他口齿伶利，举止大方，老师让他讲故事的时候，他也滔滔不绝，妙语连珠。他还特别爱看书，把同学们带来的书都看完了，真是个小书虫。这就是我的好朋友刘佳义，我心中的口才小达人棒棒呢，大家好，我是陈英伟，我的大拇哥叫跳绳王子，我要把它送给刘正成同学，因为他是我们班最会跳绳的同学。大家好，我是魏佳轩，我的大拇哥叫动手小达人邓佳妮同学，你在上次动手小达人比赛中表现突出，让老师和同学刮目相看，我要把它送给你。大家好，我是王逸晨，我的大拇哥叫象棋小达人。

嗯。左志娟同学，你在上次全校的国际象棋比赛中取得非常优秀的成绩，让大家刮目相看，所以我把这个大拇歌送给你，希望你会越来越棒，加油，大家做的可真棒，听了大家的话，老师明白了，虽然我们同是二年级的小学生，但是我们行的方面却是不一样的，你在学习型，我在运动型，他在品德型，你在纪律型，我在卫生行，这真是你在这点行，我在那点行啊。

他人的称赞，心里总是开心的。当我们送给别人大歌时，心情又是怎样的呢？是不是也觉得很开心？我们每个人都有自己的优点和长处。特别是经过两年的小学时光，大家的本领都增长了不少，养成了很多好的习惯，形成了好的品质。让我们也来给自己送个大拇歌吧，你看这位小朋友，他送给自己的大拇歌叫什么？红红说，我的大拇哥叫再试一次，我把它送给我自己，因为同学们你猜猜他为什么？送给自己的大哥，叫再试一次呢。

大家也许想到了，他一定是挑战失败了，不会气馁，总会再试一次。不服输，不放弃，坚持不懈，这是多大的优点呀，下面请你想想自己的优点，然后对自己伸出大拇哥，称赞自己一下吧。尽管大家你在这典型，我在那典型，但有时候还是会觉得自己不行，就像这些小朋友一样，你看他们为什么觉得自己不行？你看黎黎在什么时候说了？

我不行的。是啊，是在联欢会上，主持人邀请他上台表演节目的时候，他为什么会觉得自己不行呢？或许他害怕表演不好被人笑话，或许他不知道自己该表演什么。因为胆怯，害怕别人的看法会让我们退缩，有了我不行的想法。再看。老师为什么对小雨说，你可以在大边上吗？因为小雨上课回答问题的声音太小了。他为什么不敢大声说呢？

或许是害怕自己说错了吧。再来看。猪猪在什么时候觉得自己不行？是啊，他是在踢了半天毽子仍然没踢会的时候，觉得自己不行。有时候多次尝试仍然不能成功的时候，我们很容易就觉得自己不行了。你看，很多时候的不行，是担心别人不好的评价，是不愿意主动尝试造成的呀。同学们，你身上有过类似的情况吗？当别人喊你表演节目的时候，你是不是也会觉得自己不行而不敢上台。如果。

做一件事情总是做不好的时候，你是不是就会灰心丧气，觉得自己不行？当老师批评你的时候，你是不是会十分难过，觉得自己不行？当回答问题时，你是不是也会非常紧张，害怕答错了？那么同学们，你觉得这些事情就永远做不到或者是做不好了吗？当然不是。人不是一生下来就会做各种事情的，只要有时间，就会有机会去改变，今天还不行，明天就有可能行了。能发现自己身上不好的。

是在反思自己，也是我能行的表现。请大家想一想，还有哪些你非常希望做到的，但现在还不行的事情？课下，请你把它们写在一张纸上，而且把这张纸折成一个纸飞机。下节课的时候，我们将讨论如何让纸飞机成功起飞。好，今天这节课我们就上到这里，同学们再见。