中国担当 王燕

2023-05-08道德与法制

说话人 1

同学们好,欢迎来到道德与法治课堂,我是来自银川市粤海第二中学的王艳老师。今天我们一起学习统编版道德与法治教材九年级下册第三课第一框,中国担当。我们将通过三个环节学习本课,分别是,环节一,勇担责,述说中国作为环节二,话难题,贡献中国智慧。环节三,向未来,汇聚中国力量。同学们,当今世界并不太平,危机与灾难时常出现。 2020 年新冠肺炎疫情肆虐,在全球抗击疫情的斗争中,中国向世界展现了危难时刻的大国担当。让我们通过一个视频来看中国是怎样与世界共度难关的。

说话人 2

在全球抗击疫情的斗争中,中国向世界展现了危难时刻的大国担当。我们将坚定的与塞尔维亚人民站在一起,并肩作战。

说话人 2

我们第一时间向伊朗提供了援助。

说话人 2

中国政府决定向意大利派遣抗议医疗专家组。织。

说话人 2

Whatever we've asked for, China has been forthcoming and helpful. We are grateful for support from China.

说话人 1

通过视频我们看到,自疫情发生以来,我国积极向世界其他各国派专家、送物资、传经验。面对全球性危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动承担起相应的责任,这便是中国态度与大国担当。不仅仅是在疫情中,中国在很多领域中都积极肩负起兴大国的责任。让我们首先通过一系列数字来看中国作为,请同学们阅读课本第 29 页,探究与分享关于维和行动的内容,画出材料中的有关数字,并思考以下两个问题,1。这一系列数字体现了什么?中国为什么积极参与联合国维和行动?我们有请杨家义同学说说自己的想法。

说话人 3

维和战士杨树鹏牺牲时年仅 33 岁,中国累计派出维和人员4万余人次,先后参加 25 项联合国维和行动。我从材料中的一个个数字中感受到了年轻的战士对于世界和平的奉献,感受到了我们国家为世界和平与发展事业所做出的不懈努力。中国积极参与联合国维和行动,一方面是因为我们自古以来就是爱好和平的民族,另一方面,中国作为五大常任理事国,有责任和义务维护世界和平,这样做也有利于促进世界和平发展。

说话人 1

说的真好,是中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个领域积极采取行动,维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援以及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域都活跃着中国人的身影,中国始终都在行动着。接下来,让我们通过一个视频来看中国打赢脱贫攻坚战,为全球减贫事业和经济发展所作出的重大贡献。

说话人 1

习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣布,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下, 9899 万农村贫困人口全部脱贫, 832 个贫困县全部摘帽, 12. 8 万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹。

说话人 1

请同学们根据视频和讲话内容进行小组讨论。一、中国在消除绝对贫困方面所取得的成就,对全球减贫目标的实现有何作用?在为世界发展做贡献的同时,你认为我国要注意什么?作为最大的一个发展中国家,中国用有限的资源在较短的时间内实现了本国经济的快速发展。在迎来中国共产党成立 100 周年的重要时刻,中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利,创造了简评治理的中国样本,为全球减贫事业作出了重大贡献。

说话人 1

中国经济的高速增长给世界各国尤其是周边国家提供了前所未有的互动发展和联动发展机遇,促进世界经济繁荣。但是,中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,这需要我们全面深化改革,统筹国际国内两个大局,走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略,势不必难,勇于担当。

说话人 1

作为一个负责任的大国,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。随着国际参与程度的不断加深,中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。接下来我们一起探究中国是如何化解难题、贡献中国智慧的。课前,我们布置了一个实践作业分小组,搜集中国在应对不同领域、世界共同面对的难题中,分别提出了怎样的中国方案。接下来我们一起看看同学们的实践成果。

说话人 4

大家好,我是 d 组组长,接下来我将为大家介绍中国在面对世界经济长期低迷时所提出的中国方案。 2016 年9月,二十国集团领导人杭州分会成功举行面对世界经济长期低迷不振、全球贸易与投资增长缓慢等难题,会议,聚焦世界经济增长动力、全球经济治理等重要议题。作为会议主办方的中国提出旨在标本监制、综合施策的中国方案,构建创新、活力、联动和包容的世界经济,通过创新增长方式,组织更高效的全球经济、金融治理和强劲的国际贸易与投资,实现包容和联动式发展。

说话人 4

除此之外,还有由中国主导成立的宗旨是为了促进亚洲区域的建设互联互通化和经济一体化的进程。亚投行我国还提出一带一路重大倡议,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

说话人 2

接下来,由我为大家介绍在面对世界环境问题时,我们所贡献的中国方案。应对全球环境问题,中国实践经验丰富,像保护眼睛一样保护自然和生态环境。绿水青山就是金山银山,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。山水林田湖草砂是不可分割的生态系统,保护生态环境不能头痛医头、脚痛医脚,这些理念已经在中国有了多年的实践。

说话人 2

过去十年,中国森林资源增长面积超过了 7000 万公顷,居全球首位。长时间、大规模的治理沙化、荒漠化,有效保护修复湿地,中国生态文明建设取得了举世瞩目的成就。作为全球生态文明建设的参与者、贡献者、引领者,中国以实际行动为构建人与自然生命共同体而不懈努立。

说话人 5

当今世界正经历百年未有之大变局,在充满希望和挑战的世界中,各国应该如何相处、构建什么样的国际关系成为当今时代的重要课题。习近平总书记开创性的提出推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,为推动国际关系健康发展提供了中国方案。建设新型国际关系符合联合国宪章宗旨和原则,契合时代发展潮流和国际形势深刻变化的客观要求,致力于走出一条对话不对抗、结伴不结盟的国与国交往新路,为推动构建人类命运共同体开辟道路创造条件。中国积极推动建设新型国际关系,打造遍布全球的伙伴关系网络,与各国人民携手同行,为开创美好未来共同努力。

说话人 1

感谢几位小组长的分享,请大家继续思考这些中国方案的提出,将为解决世界难题带来怎样的影响。相信同学们也想到了。面对经济环境、国际关系等多方面的难题,我们着眼于时代发展大势,遵循共商、共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧,不仅为世界经济发展注入新的活力,促进国际秩序更加公平公正。同时,我们积极倡导国际关系民主化,对国际关系产生划时代的影响。中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验、提升能力、增长智慧,在解决人类面临的各种问题的过程中,积极探索有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。

说话人 1

在全球气候治理中,有这样一个原则和前提,接下来请同学们打开课本第 32 页,探究与分享阅读,并思考什么是共同但有区别的责任?共同是指,承担全球气候治理是每个国家义不容辞的责任。有区别是指,承担全球气候治理的责任应该遵循公平公正的原则,考虑各国的发展阶段和发展需求。从历史和现实出,发展中国家不应该承担与发达国家相同的责任。中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时,坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力。我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行,从而实现智慧。

说话人 1

回望过去,其实有些路并不好走,但我们从未止步前。我们在自身发展的同时,积极承担国际责任,书写大国担当,贡献中国智慧。展望未来,我们将继续前进,携手全国各族人民一起,汇聚中国力量,推动世界和平与稳定,与世界共利风雨,同享美好。让我们通过视频一步一中国,看看前进路上每一个中国人民的坚持与拼搏,并思考作为青少年的你,怎么为中国担当,贡献自己的力量。

说话人 2

回看过往的旅途,总有一些足迹让我们难忘。由我们迈出的第一步,迈向世界,迈向未来,有我们生活中的一小步不断的前行。

说话人 2

听到喷炮,您有新的订单,清洁时长,虽然有陷入,并不好走。今天凌晨, 8 名冲抵队员已经开始向顶峰发起冲击。当防疫遇上了霸王级的寒潮,由于道路崎岖,救援物资进出不便,这里是大凉山腹地,到处都是高山和深谷,但我们也从未止步步轻,向着高峰陡坡前进。中国电影 fact 将正式向全世界开放,向着幸福憧憬前进,全国 832 个子贡献全部脱贫,摘某,向着星辰大海前进,中国人民相信,山再高,往上攀,总能登顶。路再长,走下去定能到达。

说话人 1

最后,让我们再来回顾梳理一下本节课所学内容。首先,我们学习了中国担当的表现。在态度上,中国不推诿、不逃避,积极主动承担责任。在行动上,中国积极参与全球治理体系建设和改革,同时在获得本国经济快速发展的同时,为全球减贫事业作出重大贡献。中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。我们还学习了中国如何为世界发展贡献中国智慧。中国遵循共商、共建、共享原则,为全球治理提出中国方案,广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验、提升能力、增长智慧,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行,从而实现智慧。今天的课就上到这里,感谢同学们的倾听,再见。

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