各位评委老师好，我今天上的课是第五课《石壕吏》。可以开始了吗？好，同学们，今天我们来学习杜甫诗三首当中的第一篇《石壕吏》。杜甫的诗歌我们其实都很熟悉了，在上学期我们也曾经学过杜甫的诗歌，有人还记得吗？哦，《望岳》，哎，你来背一下好吗？“岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”哎，很好，你背得很熟。杜甫的很多诗歌呀，都是脍炙人口的。我们来看一下，刚才你背的这首《望岳》和今天我们所要学习的《石壕吏》有什么不一样呢？哎，你来说一下。哦，字数的长短。这首《石壕吏》比较长，这首《石壕吏》它是一首古体诗，它不是一首律诗绝句，所以在字数上呢，不像律诗这样有严格的限定。你还看出了什么？哦，这篇《石壕吏》啊，它是在讲一个故事，这是一首叙事诗。
好，那么它到底叙述了怎样的一个故事呢？来，我们请个同学把这篇《石壕吏》来读一读。好，请你来读一下。嗯，很好，但是当中有个字词啊，我们注意一下。“三男邺城戍”，哎，对了，这个字应该念“戍”，尤其我们注意一下，当中它是一点，哎，这个字不要写错。“戍”什么意思啊？守卫、防守，很好。
好，接下来我们来看一下，在这首《石壕吏》当中，它讲述了一个怎么样的故事呢？我们首先来看一下题目《石壕吏》，“石壕”什么意思？哦，是地名，对吗？你从哪里看出来的？哦，“暮投石壕村”。好，地点有了，这是石壕村。石壕村呢，现在在河南的陕县的东南。“吏”又是什么意思呢？哦，“吏”，差役，人。好，事件的人物之一也有了，那就是石壕吏。
那么石壕吏在干嘛呢？哦，在捉人。我们能不能讲得更具体一点呢？哦，夜捉人，在晚上捉人。那么他捉到了谁呢？哦，捉到了老妇，所以老妇人最后跟着吏夜归。那么我们再来看一下，这首叙事诗当中，除了石壕吏和老妇人之外，还有没有其他出场的人物呢？诶，很好，你注意到了，还有老翁，但是似乎还有一个人被我们所忽略了。“暮投石壕村”，谁在暮投石壕村啊？对呀，杜甫啊，作者呀，他是整件事情的叙述者和记录者。
好，现在我们请个同学来梳理概括一下，从题目当中、从诗歌当中，我们得到一些信息。好，请你来。事件发生的地点是石壕村，那么事件的起因呢？是石壕吏在夜捉人。最后呢？老妇呢？随吏前往。而身为作者的杜甫呢？他以旁观者的身份来记述了这件事情。
好，事件的情节我们基本上都梳理了。接下来我们来看一下，主要它是石壕吏和老妇两个人之间的对话。虽然这是首叙事诗，但是我们有没有发现在这里面老妇的致辞却占了大量的篇幅。现在我们就重点来研读一下老妇致辞的部分。来看一下，“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”你从老妇的致辞当中能看出她哪些苦呢？好，我们现在打开书本，来圈画一下，你觉得老妇有哪些苦？大家都圈画了不少了，你的圈画和其他的同学有没有相似之处呢？来，我们现在四个同学小组来讨论一下，还是像以前一样的，组长负责记录、整理本组的讨论结果。组员呢，负责提出问题、讨论问题，并对其他组员的发言进行交流和补充。最后由组长推荐一名组员，或者由组长自己来代表本组进行讨论结果的交流。好，现在开始。
诶，我可以抓住组词，结合语境来分析。嗯，好，大家讨论得差不多了，哪个小组先来呢？哦，你们小组自告奋勇，好，你们来，你们看出老妇什么苦呢？“三男邺城戍，一男附书至，二男新战死。”诶，我注意到你把“新”做了重读，为什么呢？“新”什么——刚刚战死啊，为什么强调“刚刚”呢？因为刚刚战死，所以老妇还没有走出失去儿子的伤痛。那么这句话你觉得应该读出怎么样的语气呢？比较悲伤、悲痛的语气，你能来读一下吗？“三男邺城戍，一男附书至，二男新战死。”嗯，听出了老妇的苦，她的悲痛。那么除了这处之外，还有没有能体现出老妇苦的地方呢？哦，你的组员有补充，请你来说一下。哦，“长已矣”，“长已矣”什么意思？永远的完结了。所以活着的人只能苟且偷生，而死的人不能复生，永远的完结，再也不能相见。所以“长已矣”这三个字，你觉得应该怎么样来读？拖长音节，读出一种感慨悲叹的语气，你能来试一下吗？“存者且偷生，死者长已矣。”嗯，好。诶，其他组呢？我们来找一找，还有没有其他苦的地方呀？哦，你们组来，好，你来代表一下你们组。哦，你觉得老妇苦，除了失去了儿子之外，她的苦还体现在家里面很贫穷，是吗？为什么家里面很贫穷呢？因为“出入无完裙”。哦，你认为老妇，你认为“有孙母未去”，那个乳下孙的母亲连裙子都没有，所以很贫穷，是不是？哎，这里我们补充一下，这个“裙”呐，不是我们现在所理解上的女孩子穿的那种裙。“裙”在古代它的意思是下裳，也就是下身的衣服，在这里是指她没有一件完整的衣服。哦，所以这里你看出了家里面除了失去儿子的丧子之苦之外，还有贫困之苦。
好，你能把这句话读出来吗？读出一种贫困之苦的感觉。“室中更无人，唯有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。”这里我要追问一下，既然“室中更无人”，为什么又有“乳下孙”呢？而且她为什么要向吏主动交代，强调“出入无完裙”？好，你来回答一下。哦，你觉得这个“无人”是指无应征之人，没有符合应征条件的男人。嗯，这个解释还是比较合理的。但是她为什么又主动强调了还有乳下孙的母亲，并且还强调了“出入无完裙”呢？哎，你来回答一下。哦，你觉得在这里老妇是有意这样说的，为什么？很好，在老妇的致辞当中，你发现她没有一次提到老翁。她在给老翁做掩饰啊！所以她主动地强调了，只有乳下孙，只有乳下孙的母亲，而且“出入无完裙”。所以呢？所以她不方便出来见你，所以她也不方便跟你走啊！因此在这里，你仅仅是读出了老妇的贫困之苦吗？老妇这样的致辞还有没有其他的用意在里面呢？很好，你看出了老妇除了贫困之苦之外，这里他故意这样说，有他的一种用心在里面，有他的苦心孤诣，有他的用心良苦。